Pädagogik
Integrative Voltigier- und Reitpädagogik
Tiergestützte Erlebnispädagogik
Tiergestützte
Intervention
Schule
am Bauernhof
Thementage
Erlebnisferienwoche
Integrative Reit- und Voltigierpädagogik unterstützt und begleitet Kinder in ihrer persönlichen Entwicklung. Das Ziel ist es Ressourcen zu erkennen und zu nützen.
Dieses Konzept soll die Kinder ganzheitlich unterstützen und ihr Selbstvertrauen stärken.
Gemeinsame spielerische Erlebnisse von Kindern mit und ohne Behinderung mit dem Pferd fördern den Zusammenhalt in der Gruppe und das Verantwortungsbewusstsein des Einzelnen. Durch die rhythmischen Bewegungen des Pferdes wird die Muskulatur des am Pferd sitzenden Kindes gelockert und der Körper entspannt sich.
Der vertrauensvolle Umgang mit dem Pferd erleichtert oft die Verarbeitung von Ängsten und Frustrationen.
Auch werden nachweislich die Konzentrations- und Koordinationsfähigkeit geschult und verbessert.
Tiergestützte Erlebnispädagogik fördert Kinder in ganzheitlichen Sinne in ihrer Entwicklung.
Unsere Tiere sind geduldig und erziehen gleichermaßen zu Geduld. Sie bieten die Chance für körperliche Nähe und Zärtlichkeiten und regen die Phantasie und Erlebnisfähigkeit durch ihr individuelles Verhalten an. Die Tiere dienen als Gesprächstoff: sie eröffnen Kommunikationsmöglichkeiten und helfen bei der Kontaktaufnahme.
Ein besonders wichtiger Aspekt ist, dass Tiere nicht werten! Sie nehmen jeden mit all seinen Besonderheiten und möglichen Defiziten.
Tiergestützte Interventionen (TGI) umfassen fachlich geplante pädagogische, psychologische und sozialintegrative Angebote mit unseren speziell dafür ausgebildeten und artgerecht gehaltenen Tieren für Menschen jeden Alters mit und ohne physischen, psychischen, sozial-emotionalen und kognitiven Einschränkungen und Verhaltensweisen.
Sie beinhaltet auch gesundheitsfördernde, präventive und rehabilitative Maßnahmen.
Die Basis ist die Beziehungs- und Prozessgestaltung im Beziehungsdreieck Klient – Tier – Bezugsperson.
Tiergestützte Intervention beinhaltet Methoden, bei denen Klienten mit Tieren interagieren, über/mit Tieren kommunizieren oder für die Tiere tätig sind.
Die Durchführung der angeleiteten Interaktion erfolgt zielorientiert anhand einer klaren Prozess- und Themenorientierung unter Berücksichtigung tierethischer Grundsätze mit anschließender Dokumentation und fachlich fundierter Reflexion, Evaluation und Supervision.
Im Rahmen von Schule am Bauernhof können Angebote entsprechend den Wünschen der Klasse oder des Kindergartens erstellt werden.
Beliebte Themen sind z.B. "Das Leben der Tiere am Hof" oder "Vom Ei zum Huhn".
Außerdem öffnet Schule am Bauernhof seine Tore auch für (angehende) PädagogInnen und erklärt durch Selbsterfahrung was Schule am Bauernhof eigentlich ist. Man erhält Einblick in das pädagogische Konzept von Schule am Bauernhof und ist eingeladen Methoden selbst auszuprobieren. Die Zeit mit den Tieren kommt dabei nicht zu kurz.
Bei den eintägigen Thementagen am Hof Schwechatbach widmen wir uns mit den Kindern entweder einer ausgewählten Tierart, einem zu der Jahreszeit passenden Thema oder bestimmten spannenden Abenteuern!
So sind z.B. unsere "Indianertage" der Renner, genauso haben wir im Advent und vor Ostern interessante Angebote mit tierischer Unterstützung und auch mit themenbezogenem Basteln und Spielen.
Erlebnis-Sommerferien "Raus aus dem Alltag - rein in die Natur"
Zusammenhalt, respektvoller Umgang miteinander und Teamwork werden bei unseren Ferienwochen großgeschrieben. Die Tiere dienen uns hierbei als Vorbilder, denn sie begegnen uns werturteilsfrei und nehmen jeden von uns an wie er ist – mit seinen ganz individuellen Besonderheiten.
In geschütztem, spielerisch gestaltetem Rahmen und durch die Begleitung von erfahrenen Pädagoginnen können Kinder und Jugendliche neue Herausforderungen meistern, positive Erfahrungen sammeln, Freundschaften schließen und natürlich viel Zeit mit unseren Tieren verbringen.
Bewegung, Action, Spiel und Spaß sind garantiert!
Nächste Termine im Sommer 2025